论几句,熊卓的同桌,许青与前座的男生更是直接转回身,幸灾乐祸地看向许青与。许青与低下头,虽然不知道做错了什么,但在那视线里,脸却发烧地滚烫,人也有几分委屈。
“看我干嘛?”忽地,沉浸在游戏中的黄煜冷不丁开口。
男生一愣:“不是看你……”
“很烦,转回去。”黄煜不听解释,冷声道。他被打扰到了,也不管人视线是不是真落在自己身上,便直白往回怼,任性又霸道。
男生暗暗切一声,但也不敢惹黄煜,转回身去。
许青与稍稍松气,感激地想对黄煜说声谢谢,又担心自己也得一句“烦人”,思来想去错过了时机,最终没开口。
许青与的小组是最后一组展示的,小组内,许青与第四个发言,黄煜则在最后。熊卓打头,开得还不错,但后面的梁邦名和另一名男生,准备不充分态度又不好,不多的词也卡了好几次,梁邦名讲到最后甚至笑场了,许青与交替时心惊胆战地看眼刘老师,发现他果然面色不佳。
于是许青与就更紧张了,尽管练了数次,但为了不结巴,他只能把语速放慢,一点点把句子从喉咙里掏出来。
老实说许青与做得还可以,虽然语速有点过于迟缓,声音也略微发抖,但全程没打磕巴,这都让他的组员感到意外,毕竟许青与和他们交流时基本一句话要卡三四次,现在当全班面讲话反而顺溜了,可想而知他到底做了多少努力。
然而,组员认可许青与的努力,却不是所有人都能接受慢悠悠的演讲,许青与刚讲几十秒,就马上被打断了。
“下次上台前能做好准备吗?稿子都没念熟就上台,能不能尊重下课堂!”刘老师眉头皱得能夹死一只苍蝇,说,“讲快点,别浪费大家时间!”
“啊…对不起。”接收到莫须有的罪名,许青与十分慌乱,拿稿子的手都抖了一下。
然而他怯懦的态度却惹得刘老师更加不满,讽刺道:“现在知道害羞了,课上找茬的时候怎么不谦虚一点呢?有时间道歉不如把稿子练熟悉一些……你们还有多少内容?”
“四,四页ppt。”许青与低声回答。
刘老师啧一声,不耐烦地把重心换到左脚,挥挥手说:“继续吧。”
“好…好的,谢谢老师。”许青与说完,低头继续念稿。
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