嫁入姜家后,雅正已知丈夫数次面临困境时,都是留儿帮着想办法。留儿虽然年纪不大,但她头脑灵活、遇事不慌,堪当重任。留儿没把雅正当外人,雅正便也不跟她客气,径直道,“虽说私塾开在丰邑坊,由咱们府中过去只有两盏茶的工夫,但若府中有事,我恐无法及时赶回。我不在时,六郎会由你祖母照看,但她老人家毕竟年岁大了,精力或有不济,所以六郎还需你看顾一二。”
这个好办,姜留当仁不让地承担下照顾弟弟的责任,“好。”
雅正解释道,“私塾刚开起来时会忙一些,等孩子们开始上课,我便无需日日去了。”
姜留明白,“母亲打算收什么样的学生?”
雅正已考量过,“私塾以教识字知理为主,中午不管饭,每月一百文的束脩。你觉得如何?”
一月一百文对于康安大多数人家来说是完全可以承受的,也就是说母亲将学生定位为中低端市场,即寻常百姓人家。姜留回道,“一百文不错,不过女儿觉得除了识字知理,母亲还可以让夫子教她们算账、记账、刺绣、裁衣这些本事,好让她们学成之后有一技之长。”
能拿出一百文钱送女儿入私塾的人家,除了让孩子识字将来说个好婆家,还会想让她们学些真本事,帮着家里做事。若是她的私塾教这些,确实能让更多人动心。雅正点头,“若教这些,束脩一百文便不够用了。”
刺绣和裁衣需要用布、绣线、绷子等,虽说雅正开私塾不是为了赚多少银子,但总不能贴着银子去做。
这个好办,姜留笑嘻嘻道,“母亲,咱们可以列出几项让她们自己选。只学识字知理是一百文一月,若想学其他的则另加钱,学得样式越多就加得越多,这样成吗?”
大周私塾和书院还真没有哪个是这样做的,但雅正也算是生意人,一下就听出了这法子的好处,不过还有些难处,“你这点子不错。不过若这么做,读书与学手艺的时间便不不好安置了。”
这在上过大学的姜留看来,就是正课与选修课的关系。她继续建议道,“咱们可以只头半晌教认字,后半晌教手艺。每个半天两样手艺,你若想学就用饭后再来,若不想学只头晌来就可以。具体怎么安排,留儿还没想明白,母亲觉得呢?”
雅正豁然开朗,用手捧住留儿的小脸道,赞道,“留儿,以你的本事,可任司业。”
姜留眨巴眨巴眼睛,司业不就是她大舅在国子监时的差事么?她弯起桃花瞳,笑得极为开心。
二月十八,生子后被关了一个半月的雅正终于走出屋子,过上了正常人的生活。此时正值春暖花开,姜家全家出行,去城北新建的灵宝观游玩、放纸鸢,一家人早早过去,天黑时才尽兴而归。接下来几日,雅正开始为了
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