第136章陆哥给的
赵孟鹏的眸中闪过了奇异的光芒,义正言辞地说道:“这是语文早自习,本来就不应该做其他科的作业。早自习结束,我就还给你。”
“我不抄了,还给我。”
陶欣艺说完,没等赵孟鹏反应过来,从他的手上把试卷抢回来,放进课桌,拿出语文必修一随便翻了一篇必备课目,轻声读起来。
赵孟鹏站在陶欣艺的旁边,盯着她读课文,像一尊雕像,仿佛是在尽一个语文课代表的职责。
陶欣艺能感觉到他若有若无地目光,手指按在书页上用力,压出扭曲地痕迹。陆铭转身看着赵孟鹏,出声道:“你不去讲台上坐着,还站着?看什么?”
“我怕……”
赵孟鹏意识到继续说下去,会显得自己很丑陋,干巴巴地说道:“我走了,你们认真读。”陆铭没应声,就这样沉默着看着他,看起来似笑非笑。
教室上方的白炽灯亮着,那是惨白的光,映出赵孟鹏凹陷下去的黑眼圈,戴着黑框眼镜地双目显得格外呆滞。
尽管是白天,但天气不好,为了让学生们更好的学习,所以教室里开了灯,照亮了每一个题。
赵孟鹏局促地说着:“我不是那个意思。”
陶欣艺一把夺过来,撕开闪着斑斓色彩的糖纸,把粉红色的糖含进嘴里,淡淡地清甜弥漫开来,哑声说道:“甜的。我喜欢吃糖。还有吗?我还要。”
尽管认真改听写会“浪费”很多时间,但是赵孟鹏还是认真改了。但是他越认真,那些找他理论的人越多。所以,能怎么样呢?
“我每种口味的都买了点。看你喜欢吃哪种?”昨夜,陆铭写完作业后,本该松了一口气,但想着欣艺或许在伤心,似乎蚂蚁在他的心脏上爬行,啃咬着血肉,刺痛而痒。
至于读大声点有什么用,他不知道,只知道这样嗓子会痛,但是老师们总说大声朗读是为了增强记忆力。对此,赵孟鹏觉得不一定对,毕竟吼得太大声,脑子都是蒙的。
沈蔷走过去拍着陶欣艺的肩膀,道:“小气!别小气嘛,陶总。”
上课前,陶欣艺专门去看了贴在教室后门的课表——第一、二节课语文,第三节课物理,第四节课化学,第五节课生物。
“不行,这是陆铭给我的。”说完,陶欣艺得意地扬起下巴,把那些糖放进口袋里,回到座位上写题。
初中,他当语文课代表的时候,每次听写都改得很认真,但这份认真总被同学们嫌弃和厌恶。因为,他改得认真,所以一些写的“模棱两可”的同学需要重新听写。
至于为什么要跟二班比,他不知道,只知道这样吼能让同学们读大声点。
早自习结束前,陶欣艺把欠的作业抄完了,按时叫了上去。
但回应他的是陆铭冷漠的眼神,以及耳畔不断响起的朗朗书声。赵
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