第144章眼力劲道(第二更)
吴邪请龙源去的地方,就是之前林双请吴邪和卢俊银吃饭的那个野味馆。
鳝鱼在秋收时节,最为味美,野生的更是如此,个头正好!
在等菜的过程中,龙源就第一时间地在为吴邪做着总结:“小吴,今天早上啊,我差不多也看了你一个早上,我们也一起经历了十四个病人。”
龙源先看过的门诊,还有偶尔吴邪出去与等候病人交涉的过程中,龙源看的病人,吴邪是没参与的,但是十八个经历了十四个,也不算少了。
吴邪认真点头,等着龙源品评。
这是师门内部,少有的人才能够享受得到的环节,如果按照古代的门派,这属于是关门教学一套了。
普通的硕士读研过程中,最多就是大致地进行教学,你跟着看,跟着学,自己看书,在手术的时候,偶尔指导你一下,让伱学点东西,出去之后可以找工作,就极为不错了。
但是遇到了老师特别喜爱,或者是上级特别重视的,那么会单独找你留下来,和你谈谈理想,谈谈学习的方向,以及定下下一步的着重学习计划。
而最深入的一层就是,老师和学生两个人单对单地对你进行剖析,把你所有的东西,都摆在明面上,看你现在的水平怎么样,该怎么去学!
这需要很深的教学功底,才能够做得到。
“阅片、CT,中规中矩,能够从解剖面入手,而不是简单地看影像科的报告,也不是囫囵吞枣地看一点点哪里出了问题,看水肿型号啊,看什么X线上的云里雾里这一套,这非常不错。”
“证明你自己肯定私下里下过了工夫,那么你再要往前进一步的话,就必须要学会在阅片的时候分清楚层次!”
“什么是层次,我们医学从入门,先学的是系统解剖、然后是局部解剖,最后才是手术解剖,手术解剖的入路,那就是层次!”
“一层一层一层,如同洋葱,你要一一剥开。这是阅片。”
龙源说完,稍微停顿了一下,让吴邪慢慢消化。
这样的指点,让吴邪非常受用,欣喜之余赶紧给龙源倒水。
其实这样的话,吴邪不止是第一次听,只是之前听的时候,他哪里有这么多的感受啊,我好多东西都不懂,你给我投喂这么高深的,我能听得明白?
听不明白。
可以这么讲,每一个好的教授,一般都是特别优秀的天才规划师,他可以为天才选好出路和促进成长,但是他培养不起来天才的基本功。
他们只善于教学有一定基础的孩子。
有些人则善于为零基础的孩子从零开始打基础,这是不一样的!
“师兄,喝口水!”吴邪把茶杯推给龙源。
龙源不怎么渴,继续说:“第二是查体,骨科的专科查体,最基本功就是视触动量的原则性问题。这个没掌握好
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