上到二楼后,也是从楼梯处开始顺时针方向绕圈,逐一迅速全面检查一番各课室的情况,
尽可能确保没有任何遗漏,
而当巡逻到第三个课室,打开灯的刹那,当即看到一扇格外醒目的红色窗户,
但在里面来回查看与翻找,就是没有发现所谓的“其它生物”,
看样子,两者有可能不一定会共存,
不过为了保险起见,我还是决定将这窗户的玻璃给卸了!
这个时候,之前特意寻找的搋子就能派上用场,
将它往玻璃一压,吸住后再掏出【白刀】在四周边缘划上一大圈,就可以将整块玻璃无声无息的削下来,过程中不会产生任何碎片,
至于这种有破坏性的行为,之前在体育馆就试过了,
只要在规则之内,不但事后不会有任何惩罚,它们还会自动恢复如初,完全不需要担心这方面的问题,
因此,即使我在这过程中将所有课室的门都利用【超万能钥匙】反锁锁上,第二天其他同学来上课时也能随手打开,不会有不良影响,
这一层也没什么问题,也就比一楼多了一个带红色窗户的课室而已,
感觉这任务是真没什么难度,
紧接着直奔三楼,随后依旧按之前那样的顺序行动,
只不过奇怪的是,这三楼也是第三个课室有一扇红色的窗户,并且后面的也一样风平浪静,没有任何异样,
难道,这是巧合!?
转了一圈后,连忙快步跑上四楼,
意外的是......这一层也是只有第三个课室有一扇红色的窗户,几乎与前面二三楼的情况一模一样!
应该...没这么简单的吧!
又逐一巡逻一圈后,随即直奔五楼!
只不过,情况依旧一样,还是只有第三个课室有一扇红色的窗户
不对劲!
当我转完一圈回到楼梯口附近,越想越觉得不对劲!
教学楼只有五层,按理说,当前已经完成任务了,只需下楼将卡片交给管理员即可,
可第六感却不断在预警,提醒着我任务并没有完成!
因此在楼梯口这里犹豫了好一会,不断回忆到底哪些地方有纰漏,
但是,我可以非常肯定:每个课室的门我都已经反锁,并且里面也确定过没有所谓的“其它生物”,除非是小到肉眼很难发现的那种,
那到底是哪里不对劲呢?
突然,我灵机一动,
这楼梯除了下去,咱还可以上去的嘛,
上天台看看,或许有什么线索也说不定!
走起!
想到这,我缓缓踩着楼梯往上走,
然而,一路走上去,并没有发现楼梯的尽头,
反而来到了新的一层!
不对!
教学楼的确只有五层,不可能存在第六层!
那这一层
但来都来了,唯有一探究竟,随即握着搋子,小心翼翼的沿着走廊走去,
这布局,与之前看到的大同小异,差别不大,
周边一
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