崇祯帝展开手中的密报:“为将五德,智、信、仁、勇、严,你的解释倒也没有错,不过你却忽略了一点……那就是忠。没有忠,智勇双全的将领不但不是国家之福,反而是祸!汉之曹操,南朝之侯景,周之赵匡胤,都是血淋淋地例子。孙武子作孙子兵法时,天下尚未一统,为将者,朝秦暮楚是平常事,但今日却不同了,为将者如果不知忠义,纵使孙武子复生,也不能使用。你是太子,又抚军京营,其间的利害更是要清楚。”
崇祯不但是皇帝,也是父亲,又自认文韬武略,所以不放过任何一个教导儿子的机会。
“是,儿臣明白了。”朱慈烺谨遵教诲。
心中却是欢喜,看来自己在军中开设讲堂之事,崇祯并不反对。
“将之五危,你知道吗?”崇祯帝一副考考你的模样。
朱慈烺连忙回答:“回父皇,将之五危指的是必死,可杀也;必生,可虏也;忿速,可侮也;廉洁,可辱也;爱民,可烦也。有勇无谋,只知死拼,可能会被诱杀;临阵畏怯,贪生怕死,可能会被俘虏;急躁易怒则经不起刺激;廉洁好名则受不了侮辱;一味“爱民”则会因掩护居民而遭受烦扰。此为将之五危。”
崇祯点头,眼神欣慰,但忽而又变成怀疑:“这些都是谁教给你的?”
“儿臣从书中读到的。”朱慈烺小心回答。
“什么书?”
“《孙子兵法》《武经总要》《武经七书》《百战奇略》……还有《三国演义》”朱慈烺答。
《三国演义》在明代传播极广,内廷司礼监还曾经在嘉靖元年刊印过二十四卷二百四十回的《三国志通俗演义》,供皇家阅读,所以崇祯帝对《三国演义》一点都不陌生,不过朱慈烺刚十五岁,还没到读《三国演义》的年纪,严格算起来,是小小的犯戒。
崇祯倒也没有吹毛求疵,点头道:“忠君大义也不可偏废,要和为将之道一并进行,时时教导京营将士忠君为国。”
“儿臣遵旨。”
“说吧,你今日来见朕为了何事?”崇祯帝喝了一口茶。
虽然有魏藻德的闹心事,但见到还算成器的太子,他的心情总算是稍好了一点。
朱慈烺从袖中取出一份奏折,双手高高奉起:“儿臣整饬京营,裁撤冗员,将京营内一些不实用的部门进行了重组,以节省人力和财力,特请父皇恩准。”
王承恩接过折子,呈到崇祯面前。
崇祯展开了看。
朱慈烺屏气凝息的等待。
军法、辎重后勤、赞画等几个司不过是在陪榜,今日重点是军情司。
但愿父皇能直接同意,不至于另生风波。
崇祯终于看完了,抬头看向朱慈烺:“军法、赞画、军情确实重要,但在军中设立专门的司却是从来没有过的,一会召内阁和兵部,先听听他们的意思吧。
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