第三章
“老师,你用的隐函数求导还有三重积分的算法,好像是大学里的内容。”
毕齐说完后,还小心翼翼的看了顾律一眼。
顾律一愣,然后有些无奈的拍了拍脑袋。
习惯了,习惯了……
多年来养成的习惯,让他下意识的采用最简洁的方法解决问题。
但却忘记了,这群高中生学习的只是初等数学的内容,而他在黑板上所采用的高等数学的解题方法,要到大学里才会学到。
麻烦啊,麻烦!
明明可以用四五行公式解决的问题,却非要复杂到十几行公式才能搞定。
顾律有点淡淡的忧桑。
但入乡随俗,顾律拿起黑板擦,将之前写下的内容擦掉,然后无奈的把这道压轴题用高中生可以理解的方法讲解了一遍。
“我不管你们上一个老师是怎么说的,但我的要求是,你们每人必须要有一个错题本。做错不可怕,做错之后不知道反思才是最可怕的。回去之后记得把错题整理到错题本上,下节课我会检查。”
“好,这节课就到这里,下课。课代表把寒假作业收一下,待会儿送到办公室来。”
轻飘飘的说完这句话后,顾律走出教室,只留给众人一个帅气潇洒的背影。
几位花痴的小女生直到顾律的背影消失在视线里,才恋恋不舍的转移视线。
“灵灵,我决定了,以后我要努力学习数学!让顾老师为我感到骄傲。”
“呵,不知道数学只考70多分的你,是从哪来的说这句话的勇气。”
…………
高三数学组办公室在整栋教学楼的二楼,隔壁分别是英语组和物理组。
数学组的老师,加上顾律,一共是十位,负责高三年级十八个班级的数学教学工作。
除了顾律,其余九位都是教龄超过五年的老教师。
推开办公室门,顾律一眼就看见,办公室中间,一位年近六旬的老教师穿着宽松的运动服,双脚开立,四肢带有节奏的做着一些类似于“广播体操”的动作。
而办公室里其他几位老师似乎早就习以为常,在办公桌上各自忙着自己的事情。
顾律倒是第一次见,很好奇的凑近一点去看。
越看,顾律越觉得这位老师是在做广播体操,虽然感觉莫名的熟悉,但似乎不像是“时代在召唤”这个版本。
“这是,第几套广播体操?”顾律不合时宜的声音突兀的响起。
那位老教师的面色陡的一黑,停下动作,带着怒气说道,“这是八段锦,八段锦!不是什么广播体操!”
“呃……”顾律没想到这位老教师反应会这么激烈,连忙道歉道,“抱歉,抱歉。”
老教师摆摆手,接着视线上下打量了顾律一眼,“你应该就是那位我们新来的那位数学老师?”
“对,前辈,我叫顾律。”顾律伸出手。
老教师点点头,和顾律握握手,“
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