“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”
长春宫中定王朱载坖咿咿呀呀的背着唐诗,两岁多点大的娃儿,吐字极为清晰,虽然还不认得字,可会背的唐诗俨然已超过十首!
“比起朕小时候,坖儿可算是强的多了。”朱厚炜对长子的聪俐很是满意,不用想,这都是庄妃也就是玉姐儿的功劳。
玉姐儿出身于书香门楣,只可惜家道中落,最后沦入风尘,虽然是出淤泥而不染,皇帝也为她料理了首尾,可出身问题终究如同一根刺般扎在她的心底。
没有薛后的根正苗红,没有张贤妃的强硬靠山,没有裴淑妃的痴情等候,也没有吴家姐妹的搭救恩德,她有的只是不好的出身还有此生最大的依靠,儿子朱载坖……
宗人府录宗牒,并没有刻意去查每一位妃嫔的根底,而且皇帝为她落的身份也确实无懈可击,只要不是死命去追查,那么她其实没什么可担心的。
但刺终究是刺,扎根在心底,只要不拔出来,那就永远都是一根刺。
所以玉姐儿也不争宠,也不敢争宠,每日缩在长春宫里面教朱载坖背唐诗,倒也偷得浮生日日闲……
现在朱厚炜有些苦恼,跟后世教育不同,后世讲究的是不让孩子输在起跑线上,于是家长们挖空心思去给孩子找好的学校,为此不惜重金购买学区房,为了能让孩子增光添彩,不断的给孩子报这个班那个班……
家长错了吗?没错,可怜天下父母心呐,谁不想自己的孩子以后能出人头地,能完成自己这辈子没能完成的梦想。
但是付出的代价则是牺牲了孩子的童年,甚至泯灭了孩子的天性……
在当前这个时代,没有后世的那一套说法,要论教育资源,这天底下也没有任何地方能比的过大明的皇室。
只要朱厚炜愿意,翰林院的翰林,满天下的大儒都愿意成为皇子的老师,这要是放在后世是什么概念,那就是两科院士随便选,天底下的国学大师、博士生导师什么的都要争着来当老师。
定王朱载坖虽然不是嫡子,可他是皇长子,薛后若是无子,那么朱载坖成为太子并非毫无指望!
这天底下从来都不缺投机钻研之徒,有成为帝师这样的机会,谁能无视?
但是朱厚炜对于皇子皇女的教育方式一直以来都有自己不同的见解!
皇家子女接受教育的时间都比较早,一般而言,三岁起皇帝就会让大儒为皇子皇女启蒙,启蒙无非就是读《三字经》《千字文》这一类的书,让皇子皇女识字。
等到字识的差不多了,就开始读经论典,基本上是先将四书五经给背的滚瓜烂熟,然后结合朱熹的注解,对这些经典进行释义。
也就是说对于皇子皇女们而言,师资力量是无比强大的,生活待遇是无比优渥的,但是所
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