吧?”
王简听了他的话之后说道:“人人都想上好学校,而且还要有竞争,这是正常的市场现象,但是我们在讲竞争的时候也要注意到公平,教育要公平我们一直在提这个事情,如果教育失去了公平,那么我们的教育到了最后只能为少部分人服务,这是不符合我们的教育理念的,你们在吸收优质资源的时候,也要考虑到公平的问题,我们教育部现在正在调研这个事情,现在我们的教育事业越来越发达,但是教育资源却是越来越集中,城市和乡村完全不在一个档次上,更不用说现在城市家庭的家长在教育上也愿意舍得投资,而相对起来农村的学校不但比不上城市的学校,在教育投资上仍然是少得可怜,这种差距如果越拉越大,必然会导致社会的撕裂,我们有可能形成一些落后的发展中国家面临的情况,这是我们不得不考虑的问题,我们大家可以都考虑一下,是不是这种情况,我们要不要有一定的责任感,把教育公平提到一个更高的高度,我们现在并不缺乏教育,但是缺少相对的教育公平,如果我们没有这种人文的意识,我们就愧为我们还是教育工作者。”
王简最后的话语彻底打动了在场的人,王简今天的讲话归根结底还是为了教育,无论是以学生为中心,还是要讲教育公平,最根本的还是为了教育,而他们是职业的教育工作者,王简不过是到了教育部长这个位子上才成为了教育工作者,因此王简的话不能不引起他们的供鸣,因此王简一说完,大家就开始议论开来了,吴梦夺和郑海两人倒是感到了压力,本来以为王简不过是一个不懂教育的人,资历也是比较浅,而且准备在王简说完话之后就想法反驳王简的,但是现在看到大家都支持王简所讲的话,他们两人怎么还敢乱说?如果成为众矢之的,那他们就臭名远扬了="con_l"。
看到他们两个不再说什么话,王简也就不再多说,最后便号召大家多为教育出点力,只要教育能发展了,国家必然会变得强盛。
而这个时候大家的研讨也差不多就结束了,王简就起身和大家一起去吃饭,然后最后总结出来,由王简向大家做一些要点的介绍,下一步形成正式文件下发,促进大学教育的发展。
这次大学教育会议结束以后,王简考虑到还有一些阻力,便暗中启用人才智库中心的人动用媒体的力量为他的政策进行辩护,在这方面白晓蕾掌握的人才智库中心做这件事顺手拈来,很快就有媒体开始宣传起来,造成一定的声势,并且到学校中进行采取,让学生站出来说话,特别是到河西大学采访,掀起了一个小**,让一些反对他这么做的人感到了压力,因为从学生高兴的面孔上可以看出,谁
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