第三章我不是针对谁
教室里,数学老师手持粉笔戳着黑板,大声强调道:“这是一道送分题,大家看这个分子分母,你们说约么?约不约?”
众学生有气无力道:“约——”
司明快速翻阅课本,确认完内容后松了一口气,此世课程的难度比前世要低上不少,虽然他毕业多年,把许多知识都还给了老师,但只要花上一两个星期学习,足够掌握全部的知识点,何况他前世本就是擅长理论考试的学霸。
素朝初中生共有四门主课,分别是语文、数学、医学、常识。
语文数学自然不必多言,常识的内容包括化学、物理、历史等等,而医学的内容则是以脉络、穴道为主,另外还有五行、脏腑、草药等内容,和中医似是而非。
此世既然存在武功,那么学武必武医,一个人如果连身体中的经脉都认不全,就算给他一本绝世武功秘籍,也只会抓耳挠腮不知从何入手,尤其是修炼内功,运转真气的时候走错了一条经脉,就可能有走火入魔的危险。
那种穿越者潜入少林寺图书馆,借口抄佛经趁机偷学《九阳神功》,迅速成为绝世高手的套路,在现实中是极难实现的。
因为他首先得花上一两年的时间学习古文,至少能够把经文的意思读懂,然后他得用上两三年的时间,认清人体的经脉和穴道,并且根据自身的情况进行细节调整,最后倘若没有名师指导,他还得做好真气运岔经脉后,走火入魔的准备。
所以学渣可以洗洗睡了,连教科书上的文言文都看不懂,还指望能看懂更苦涩深奥的武学用语?
当然,此世进行了武道革命,为了普及武学知识,让学渣也能看懂,国家集合武道宗师将许多武学秘籍翻译成白话文,纳入教科书中。
为了掩饰自己的变化,司明低调地度过了所有的理论课,坚持不举手、不发言、不违纪的原则,甚至祭出“你看不见我”大法,幻想自己是大海中的一块礁石,藏在海面底下,任凭海上波涛汹涌,我自岿然不动,用意念之力干扰授课老师,从而让自己永远不会被点到名字。
至于这方法有没有效果,反正司明自己是信了,一天下来果然没被点过名,不管老师还是同学都没有发现,坐在这里的已经不是原来的那个人了。
跟前世经常会被其他科目的老师占用的体育课不同,此世的体育课,或者说武技课,重要性很高,地位不下于四大主课,每天至少都有一节,所有学生被要求换上练功服,到相应的场地上课,而体育老师终于不用在学期末的时候“被生病”。
武技课科目分为拳掌、兵器、轻功、内功四类,司明选的就是轻功。
“小崽子们,欢呼吧,今天学校请来了一位大人物给你授课,珍惜这次机会,给我认认真
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