徐俊杰等人怯弱地躲着眼神,无言反驳。
他们虽高一两个年级,但在江风的面前,嫩如鸡仔!
高一的霸王,高三的仔!
赵强脸上挂着“得奖”的喜悦,拿起粉笔道:“江风的刀太快,我来给大家慢慢剖析一下这道题目。”
“有些步骤听不懂没关系,还是那句话,能拿几分拿几分。”
“你们对自己要有个清楚的认识。”
众人:“......”
我们懂。
江风虐题目,题目虐我们。
即使黑板上写出了详细的分析过程,众人仍然理解不了。
一个个挠着头,满脸愁容。
这他吗是江风的口算题......
我们却连看答案都这么困难!
这真的合理吗!
赵强放下粉笔,“只能讲这么细了,这题难就难在思维量太大。”
“如果还不理解,可以相互交流,或者......向江风同学讨教心得。”
顿时,江风的旁边围满了人!
“风哥,这第三步怎么来的啊?”
“是啊,怎么就突然有了这个解析式?”
“教教我们吧,风哥!”
“卧槽,你也好意思凑过来,你不是说风哥口算是吹牛吗?”
“就是,让开点好不好。”
“我,我......我刚才有眼不识泰山,还望风哥见谅!”
“......”
此时若是得到江风的指点,他们的水平必定会上涨几个层次,高出他人一筹!
江风缓缓看了一圈。
这一个个真切的小眼神,和刚才判若两批人啊。
赵强也走下来,柔声道:“就露一手吧,让他们也开开眼界。”
之所以这么说,是因为他也想知道这第三步怎么顺畅地得来!
写出来是没有问题,但是怎么想到的呢?
这才是解题最大的困难!
高手与菜鸟的区别!
之前在教务处还以为自己的视野得到了拓展。
没想到看到的竟是冰山一角!
既然老师都开口了,这不能不识抬举。
江风拿起笔,在草稿纸上快速地画出一个韦恩图。
“只能细到这里了,看不懂这个,神仙难救。”
赵强:“嘶!!”
看着这寥寥几笔的韦恩图,他眼角一抽,猛提一口气!
明白了!
透彻了!
抽象复杂的思维过程被呈现了出来,没有任何遗漏!
短短几秒,似有醍醐灌顶!
众学生却仍然脸色发懵。
不解地看向赵强。
赵强指着江风的杰作,“以后遇到这类复杂的题目就用韦恩图解。”
“但是这个圈代表的是什么啊?”
“是啊,这里的交集最后要减去几个?”
“这还是很难啊。”
场面顿时安静。
这时,徐俊杰把脸伸过来,纠结地开口道:“其实我一直没搞懂这第二步......”
江风抖了抖身子,站起身看着赵强,“要不算了吧,老师。”
他最后的心理防线被成功击垮了。
众人心头一颤!
算了吧......所以我们的思考根本没在线,没有任何价值!
赵强若有所思地点点头。
江风都点到这个份上了,仁至义尽!
神仙难救,他一个资深讲师更加没辙。
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