语和物理稍弱点，于是她就经常向陈林请教；有时候她也会从家中带点小食品悄悄犒劳一下陈林，作为报酬；陈林也乐于效劳，因为他喜欢杨柳说话，她说起话来像那泉水涓涓细流，让人听了尤如在炎炎夏日里一股甘冽的感觉，给她讲解的时候自己也重温知识，一来二去，二人成了好朋友；更是周老师的好帮手，有时候周老师家有事或者农忙没来学校，班上事务就很放心交给了陈林和杨柳二人管理。

　　不知道什么原因，周老师二天没来学校了，她的课临时改成了数学和化学课；放学时杨柳叫住陈林，告诉他周老师生病了，想邀他一块去周老师家看看。陈林答应周末放学后陪杨柳一块去，那天放学后，杨柳在学校操场东边等待着陈林，她看见陈林出了教室，朝他招了招手，陈林将书包交给小柱子带回去，顺便给他说明了情况后，与杨柳一前一后往周老师家走去。

　　周老师与杨柳家住在同一个村，离学校也不远，经过一道山梁，翻过二个山丘就到了。周老师正在家中服村里赤脚医生熬的中草药，看见自己学生来了，先是一愣，马上招呼两个学生坐下来。周老师的儿子杨小强上三年级，手里正捧着一本安徒生童话《海的女儿》英文版图书看，他看见杨柳就欢快地跑过来，向杨柳请教图片中有个英语单词怎么念；看来杨柳是周老师家常客，要不与小强那样熟悉，没有一点陌生感。陈林和杨柳向周老师汇报了这几天同学们的学习情况和班级纪律情况，顺便表达了代表全班同学来看望老师的意愿，周老师很心慰。然后她领着二人参观了自己的书房，让陈林感到惊讶，没想到在农村这偏僻的地方，老师家墙壁四周书架上摆满了各类书籍，有文学类的《呼啸山庄》、《老人与海》、《钢铁是怎么炼成的》、《红与黑》等世界名著，还有安徒生童话集、音乐教材《五线谱入门》、《哈农钢琴练指法》、《巴赫音乐集》，更有许多如贝多芬、莫扎特、肖邦、柴科夫斯基、舒伯特等世界音乐大师的成名曲，这让陈林看得眼花缭乱，爱不释手。临走时周老师借给他二本书，《约翰·克利斯朵夫》和《巴黎圣母院》，叮嘱他不能影响学习的前提下，可以利用假期时间阅读，并答应阅读完了可以随时来她家借阅其他书籍。

　　陈林告别老师和杨柳，带着从老师那借来的书籍，满心欢喜奔家的方向而去，他人生第一次突然像拣到了一个金元宝，对未来充满了无限希望。

　　陈林和杨柳去周老师家越来越勤了，那儿有他喜欢的书籍。他认为人生不能再像现在这样活了，应该有点想法，他要像书本上的那些人物一样，活出自我来，他下定决心将来要走出去看看外面的世界

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